يتم اختيار الوسيط المدرسي من بين الأساتذة الأكثر كفاءه في التدريس والمتميز في وسطه والمنتظم في عمله ودوامه والقدوة في اخلاقة ومعاملتة وله القدرة على المناقشة والحوار الهادف البناء، سليما من الضغوط النفسية والعصبية.
بالإضافة إلى شروط المصداقية ، العمل التطوعي ، سعة الصدر، القدرة على الإنصات وحفظ الأسرار للقيام بالمقابلة .
ويجب اختياره من طرف مجلس تدبير المؤسسة.
لا يشترط في الوسيط المدرسي أن يكون من ذوي التخصصات العليا كي يقوم بهذه المهمة ، حيث يقوم المركز الجهوي للتوثيق و التنشيط التربوي بتأطير و تنشيط لقاءات و دورات تكوينية للمشرفين حول مواضيع تساعدهم على إنجاح مهمتهم في الوساطة التربوية :
◊ دراسات الحالات
◊ نظريات في التحليل النفسي و علم النفس التربوي
◊ تقنيات في التواصل و الاستماع
◊ بيداغوجيا حل المشكلات و تبادل الخبرات في حلول المشكلات
....
